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これまでの卒業研究

文教大学教育学部

2023年度
「中学校理科における Scratch と micro:bit を用いたプログラミング教材開発」
「ペットボトルクーラーを用いた持続可能な開発に関する教育について」
「メトロノームにおける同期現象」
「小学校理科第五学年における電磁石の強さを変える要因を深く理解するための授業開発」

2022年度
「オームの法則と比例の教科横断的な授業開発」
「超大質量ブラックホールの合体により生じる重力波の研究」
「波力発電に関する教材研究」

2021年度
「葉が落下する位置と高さの相関関係に関する研究」
「中学校第３学年『慣性の法則』に関する教材研究」
「剛体の回転運動によって重力加速度よりも加速する落下運動の研究」
「シミュレーション教材『PhET』を用いた理科授業の検討」
「科学教室のための雪の結晶生成実験の研究」
「小学校第５学年天気の学習に関する指導法の検討」

2020年度
「空の色に関する教材開発と知識構成型ジグソー法を取り入れた授業の検討」
「学習障害と理科教育に関する研究」
「中学校理科第１学年における「音の性質」に関する教材研究」
「小中学校理科の実験授業における事故の傾向の研究」
「ガラス板上の液滴の接触角と撥水性の関係についての研究」

2019年度
「メトロノームにおける同期現象の研究」
「仕事と弾性エネルギーに関する定量的な理解を促す実験教材の開発」
「中学校における理科・保健体育科の融合授業の研究」
「スーパーカミオカンデの解説冊子の作成を通した発展的な内容の指導についての研究」
「幼稚園から小学校低学年にかけての理科的活動の検討 −幼少期からの科学的思考力の育成に向けて−」
「小型クルージング用スケートボードにおけるウィールの違いによる静粛性能の検討」

2018年度
「物理シミュレーションによる誤概念訂正に関する研究」
「テニスボールの回転がボールの運動へ及ぼす影響の研究」
「オーロラを作成する教材の研究」
「バットの素材による反発係数の測定」
「テニスボールの内気圧の違いによる反発係数測定」
「スポーツバイオメカニクスによる逆上がりの分析」
「車輪の駆動方式の違いが車体の加速度に及ぼす影響」
「音波を可視化する教材の開発」

2017年度
「科学教育における批判的思考のための事例研究ータイムトラベルについてー」
「合成音声と肉声のケプストラムの比較」
「エフェクター筐体の材質の違いにおける音質変化の測定」
「高校物理におけるアクティブ・ラーニングの効果的導入とその学習指導案の例」
「高等学校数学における『行列』の必要性とその指導についてー理数教育との連携を踏まえてー」
「オーロラを活用した教材の開発」
「空に見られる光と色の現象を活用した教材の開発」
「風力発電におけるもっとも効率的なブレードの数について」

2016年度
「これからの発電動向を探る」
「船首構造の違いによる造波抵抗の違いについて」
「サッカーボールのパネルの違いによる運動の影響 —5つのボールの比較—」
「エレクトリックギターのボディーの材質による音色の変化」

2015年度
「野球のホームランにおけるボールの回転と飛距離の関係」
「メトロノームの同期現象の観測」
「歪み系エフェクター内部構成部品による周波数特性の違いの測定」
「手作りスピーカーにおける実験の際の媒体毎の変化について」
「無回転ボール - 3つのボールによるブレやすさの研究 - 」

2014年度
「メトロノームにおける同期現象」
「磁性流体の偏光特性の実験的研究」
「小中学校理科における『ものづくり』の研究と学習指導要領エネルギー領域の教材開発」
「学校現場で使えるプラネタリウムのドームの作製」
「子どもの思考の過程に即した電圧の指導の検討」

長崎大学教育学部

2013年度
「彗星の観測とデータ処理による光度測定」
「アイソン彗星およびラヴジョイ彗星についての観測的研究」
2012年度
「変光星の撮像に基づく光度曲線の観測的研究」
「科学リテラシー教育における疑似科学の批判的活用の研究」
2011年度
「虹に関する教材の開発」
2010年度
「小学校における電気教材の開発と指導案の作成」
「小学校理科における日時計の活用 ~教材開発と授業での実践~」
2009年度
「教育学部屋上設置望遠鏡の基礎的活用に関する研究」
「水滴，氷晶による大気光学現象の数値シミュレーション」
2008年度
「時間進化する距離指標がハッブル定数の評価に及ぼす影響について」
2007年度
「深宇宙における銀河の形成・進化の研究」

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